LG사이언스랜드

전체메뉴보기 검색 과학상자

아세틸렌 기체의 폭발 목록

조회 : 12820 | 2007-02-01


실험 개요


폭명기를 직접 만들어 봄으로써
(탐구) 탄화칼슘과 물의 반응으로 아세틸렌 기체가 생성됨을 확인할 수 있다.
(지식) 아세틸렌 기체의 성질과 생성되는 화학반응을 알 수 있다.
(태도) 폭명기를 만들어 봄으로써 화학 반응을 배우는 즐거움을 느낄 수 있다.




실험 재료
탄화칼슘, 필름통, 송곳, 나사못, 드라이버, 점화기, 칼 또는 가위, 플라스틱 스포이드, 테이프




실험 과정
1. 필름통 2개를 준비하고 하나의 필름통의 밑을 잘라 낸다.
2. 밑을 자른 필름통에 송곳을 이용하여 마주보게 구멍을 두 개 뚫고 나사못을 드라이버를 이용하여 구멍을 막는다.
3. 나사못에서 1cm 정도의 아래에 물을 넣을 수 있는 구멍을 하나 뚫는다.
4. 온전한 필름통 하나에 테이프를 이용하여 연결한다.
5. 나사못에 앞전세라믹의 두 전선을 연결한다.
6. 필름통에 탄화칼슘을 넣고, 필름통의 뚜껑을 닫는다.
7. 구멍에 물을 넣고 아세틸렌 기체가 발생되면 점화스위치를 누른다.


































실험 속 과학원리

연소반응이 일어나기 위해서는 가연성 물질과 산소가 필요하다.

따라서 가연성 기체인 아세틸렌 기체와 점화기를 통하여 폭명기를 만들 수 있다. 

 





유의사항
-너무 많은 양의 탄화칼슘을 넣지 않는다.
-아세틸렌 기체가 발생할 때 점화기를 누른다.





♣ 이 실험은 선생님이나 부모님과 함께 실험하시고
반드시 실험 과정과 유의사항을 충분히 숙지하세요.




주제!
관련주제가 없습니다.
관련단원 보기
*초등6학년 1학기 여러 가지 기체
청국장
*중2학년 2학기 물질의 특성
왜 어른들은 화장을 하지 말라고 하는 걸까?
*초등3학년 2학기 액체와 기체
청국장
*중3학년 1학기 화학 반응에서의 규칙성
왜 어른들은 화장을 하지 말라고 하는 걸까?
*초등3학년 1학기 물질의 성질
소금의 품격 - 굵은 소금, 꽃소금, 맛소금
*초등3학년 2학기 액체와 기체
이산화탄소(CO2)가 뭐기에? - 온실효과
사진올리기 바로가기