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학과개요

청소년학 청소년기는 심리적으로 독립된 존재가 되며, 신체적으로는 완전한 성인이 되는 시기이다. 또한 사회적인 역할을 맡기 시작하면서 성숙한 사회적 역할과 문화를 익혀 나가게 되는 시기이기도 하다. 따라 서 청소년들이 어떤 모습으로 성장해 갈 것인가 하는 문제는 청소년 개인뿐만 아니라, 사회적으로도 그 중요성이 큰 만큼 종합적이고, 장기적인 차원에서 청소년 연구가 이루어져야 한다.

교육 내용

청소년학은 청소년에 대해 심리학사회학·사회복지학·교육학 등 인접 학문을 기초로 한 응용 학문 이다. 아직은 독자적인 학문으로서 막 걸음마를 시작한 단계이지만, 청소년과 관련된 모든 영역을 연 구 대상으로 삼는다. 무엇을 배우나 교과 과정은 기본적으로 청소년을 알고, 연구하기 위한 이론 분야와 이론과 연구 결과를 현실에 접목 시키는 응용 분야로 구성되어 있다. 청소년지도학 분야는 청소년 지도 문제가 주요 과제이지만, 청소 년학은 청소년 문제와 청소년 지도가 중심을 이룬다. 청소년심리, 청소년문제, 청소년복지, 청소년정책, 청소년지도론, 상담학 등 이론을 배운 후, 상담실 습, 지도실습, 청소년레크레이션, 야외활동지도, 행동평가 등의 교육을 받는다.

필요 적성/흥미

청소년에 대한 관심과 애정이 필요하다. 열린 마음과 성숙한 태도로 사람을 대해야 한다.

졸업 후 진로 /전망

전국의 청소년 수련 시설과 청소년 단체는 물론이고 지방 자치 단체에 소속되어 청소년지도자나 청소년상담가로 활동할 수 있다. 박 사 학위를 받은 후에는 청소년학, 청소년지도학, 사회복지학 등 관련 학과의 청소년 분야 교수가 될 수 있다. 현재 우리 나라에서는 청소년기본법이 시행되기 때문에 청소년 전문 인력에 대한 수요가 늘어나고 있 다.

관련자격증

진로 및 전망 졸업과 동시에 청소년기본법규정에 따라 청소년지도사 2급 자격증과 청소년상담원 3급 자격증 을 획득할 수 있다. 대학원에 진학해 석사를 마친 경우에는 청소년지도사 1급, 청소년상담원 2급 자격증이 주어진다.

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