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학과개요

사회학적 지식으로 21세기 정보사회의 정보업무를 기획, 관리, 통제, 개발할 실무전문가를 양성한다.다양화되고 전문화된 사회에서 활동할 전문인 양성을 위하여 개인의 잠재력을 개발한다. 기독교 정신에 기초하여 진리를 추구하고 이웃에 봉사하는 사회지도자를 양성한다.

교육 내용

정보사회학은 사회과학 계열 중 사회학의 특수 분야이다. 그러나 본 학과는 이론적 지식을 추구하기보다는 실무 중심의 응용지식과 기술습득을 위주로 하고 있다. 교과과정의 핵심적 내용은 직접적인 컴퓨터 기술보다는 사회학적 지식과 컴퓨터의 활용을 통하여 기업 및 공공기관의 정보체계 기획, 관리, 설계 그리고 정보사회에서 발생하는 사회문제를 분석, 통제하는 정보관리 전문가를 양성하는 것으로 편성되어 있다. 그러므로 본 학과의 교과내용은 다른 학문에서 다루지 않는 정보사회학의 독특한 사회문화적 측면의 정보체계와 이에 관련된 문제들을 다룬다. 미국, 일본, 서유럽, 싱가폴 등에서는 미래의 정보사회 관리자 양성을 위하여 사회학과 정보기술을 혼합하여 다양한 정보관리 전문가를 양성하고 있다. 국내에서는 최근 한양대학교 안산캠퍼스의 사회학과가 정보사회학과로 전환했으며 그 밖의 사회학과에서 정보 사회학을 전문분야로 육성하기 위한 노력들이 진행되고 있다.

필요 적성/흥미

중고등학교에서 사회과목에 관심이 많았던 학생,상상력이 풍부하고 엉뚱한 생각을 잘하는 학생,모험적이며 시작하면 끝을 보는 학생,컴퓨터활용을 좋아하는 학생들에게 맞다.

졸업 후 진로 /전망

정보사회학은 미래 정보사회에서 필요로 하는 사회조직의 관리인의 양성을 목표로 하고 있다. 정보관리인은 과거의 산업사회에 기반을 둔 조직관리인과는 기본 시각이 다를 뿐만 아니라 정보기술에 대한 전문지식을 가진 사회조직 전문관리이다. 정보사회학을 전공한 학생들의 장래 취업 분야와 업무내용은 다음과 같다.ㅇ기업체에서 기업활동에 관련된 정보의 흐름을 기획, 설계, 운영, 관리, 통제하는 정보관리 전문인ㅇ언론기관, 정보관련 업체에서 대중에게 공급되는 정보의 내용에 대한 평가, 보급, 통제하는 전문인ㅇ행정 및 사법기관에서 정보매체 사용과 관련한 청소년비행과 정신건강문제를 극복하기 위한 청소년 지도 전문가

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